A PEDAGOGIA DA ESPERANÇA EM "AS AVENTURAS DE NGUNGA"
A PEDAGOGIA DA ESPERANÇA EM "AS AVENTURAS DE NGUNGA"
Marcelo José Caetano
RESUMO Este estudo busca explicitar, em As aventuras de Ngunga, a proposição de uma pedagogia utópica que, revisitando o mito sebastianista português, implica uma rasura no discurso hegemônico europeu. O objeto de investigação é a utopia como modo de projeção de novas realidades o qual, na medida em que busca ultrapassar situações históricas indesejáveis, revela o contexto sócio-político vivenciado.
PALAVRAS-CHAVE
Literatura angolana; Pepetela; Ngunga; Sebastianismo; Utopia
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